Bursa'da İmam Hatip öğrencilerinden dijital çağa ayak uyduran proje

Bursa'nın İnegöl ilçesinde eğitim veren İnegöl Anadolu İmam Hatip Lisesi, dijital çağın gereklerine uygun nitelikli bireyler yetiştirmek amacıyla “Dijital Çağın Hatipleri” adlı öncü bir projeyi hayata geçirdi.

Proje ile öğrenciler, dijital medya okuryazarlığı, içerik üretimi ve iletişim becerileri konularında kapsamlı eğitimler alıyor.

Okul öğretmenlerinden Mustafa Yıldırım, Muhammed Yücel, Muhammed Can Aydın ve Muhammet Uludağ'ın öncülüğünde yürütülen projede, özellikle dijital alanda gençlerin etkin ve bilinçli bireyler olarak yetişmesi hedefleniyor.

Projeye ilham olan fikir, İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin İslami bilgi birikimlerini medya yoluyla geniş kitlelere ulaştırma hayaliyle doğdu.

Mustafa Yıldırım, “Medya alanında İslami hassasiyeti olan kişilerin sayısı çok az. Bu projeyle gençleri bu boşluğu doldurabilecek donanıma kavuşturmak istiyoruz,” sözleriyle projenin vizyonunu aktardı.

Sahte Avukat Operasyonu: 18 Gözaltı
Sahte Avukat Operasyonu: 18 Gözaltı
İçeriği Görüntüle

Türkiye’de lise düzeyinde bir ilk olabileceği düşünülen projede, öğrenciler tamamen amatör ruhla fakat profesyonel hedeflerle çalışıyor.

“Nida Medya” adıyla kurulan dijital medya birimi, görsel ve yazılı içerikler üretmeye başladı. “Nida” kelimesiyle “çağrı” ve “seslenme” anlamı vurgulanırken, logoda kullanılan minare ve hilal sembolleri, projenin kimliğini simgeliyor.

Dijital içerikler yalnızca dini konularla sınırlı değil. Matematikten tarihe, felsefeden gezi yazılarına kadar pek çok alanda içerik üreten öğrenciler, geniş bir yelpazede kaliteli yayınlar sunmayı amaçlıyor.

Projenin rehber öğretmenlerinden Muhammed Can Aydın, bu çok yönlülüğün öğrencilerin entelektüel gelişimine katkı sağladığını belirtti.

Projeye katılan öğrencilerden Yusuf Bilge, Feyza Nur Arslantaş, Nursena Demir ve Ecrin Nur Erten, projenin hem akademik hem kişisel gelişimlerine büyük katkı sunduğunu dile getirdi.

“Burada sadece kamera karşısında konuşmak değil, yazmak, okumak, düşünmek ve üretmek öğretiliyor. Biz hem birey hem de Müslüman olarak gelişiyoruz,” dediler.

“Dijital Çağın Hatipleri” projesi, genç yaşta nitelikli dijital içerikler üretmeyi, topluma güvenilir bilgi sunmayı ve sosyal medyada etkili birer birey olmayı amaçlayan öğrenciler için ilham verici bir platform haline geldi.

Öğrenciler, bir dijital dergi çıkarmak ve İslam’ı doğru anlatan dijital yayınlar oluşturmak gibi hedeflerle yollarına emin adımlarla devam ediyor.

Editör: Ravza Aslan